Natalie Martinez
jueves, 11 de diciembre de 2014
Reflexión #17
Ya acabamos con los trabajos de la clase y estamos en periodo de exámenes finales. Para esta clase el examen final esta establecido para el 16 de diciembre de 2014 y para esa fecha la ultima reflexión que seria esta. Este curso es muy interesante y flexible para el estudiante, lo disfrute mucho y sobre todo aprendí de todo. Volvería a tomar el curso si pudiera y lo recomiendo.
jueves, 4 de diciembre de 2014
Trabajo 1 en GIMP
El primer trabajo en GIMP consistió en buscar una imagen de una anciana en Google para editarla en GIMP. Esto fue lo que resulto: la primera imagen es la imagen que sacamos de la Internet y la segunda es la que se edito en GIMP. Luego buscamos una imagen de una sonrisa, esta vez blanquearemos los dientes: Primera imagen es la que bajamos de la Internet y la segunda la que editamos en GIMP.
Antes Después
Antes Después
Reflexion #16
Esta semana es la ultima que nos reunimos ya que culminamos el semestre el 4 de diciembre de 2014. En la clase del martes estuvimos trabajando en el programa Excel una Libreta de calificaciones. Con el programa Excel tenemos la ventaja que una vez creamos la Libreta de Calificaciones no tenemos que volver a crear otra. Una vez termine el año o semestre de clases podemos borrar los nombres y puntuaciones y escribir otros. Para realizar este trabajo practicamos técnicas básicas para el manejo del programa como lo fueron: identificar las celdas, escribir en ellas,ajustar las celdas al tamaño de la oración o palabra y realizar un copy/ paste. También, aprendimos nuevas técnicas como utilizar formulas para cuadrar las puntuaciones de los estudiantes en por cientos (%) y en general. Igualmente, utilizamos una formula que calcula la nota (A, B, C, D o F) de acuerdo a la puntuación anterior. Este trabajo me gusto mucho ya que el uso que le podemos dar es impresionante, ademas, es una manera mas fácil ya que el mismo programa calcula la nota.
lunes, 1 de diciembre de 2014
Reflexion #15
En la clase del martes comenzamos a trabajar con un portafolio electrónico que será parte de nuestros trabajos finales. Utilizaremos Google sites para realizar este trabajo. Comenzamos iniciando sesión en google con el GMail que creamos al inicio del semestre y vamos a https://sites.google.com/site/ y presionamos create. Escribimos el nombre completo y seleccionamos el "theme" Olive. En la página principal le damos click al lapicito y escribimos en inicio lo siguiente: "Mi nombre es Natalie Martínez Crespo. Este portafolio electrónico a sido creado como un requisito parcial del curso EDPE 3129: El Uso de la Micro-computadoras en la Sala de Clases. Este curso es parte de la secuencia para la certificación de maestro en el programa de preparación de maestros de escuela secundaria de la Universidad de Puerto Rico Recinto Universitario de Mayaguez. Aquí publicaré mi biografía y filosofía educativa, enlaces a recursos y herramientas importantes y trabajos realizados para el curso, entre otros." Luego escogemos una foto de nosotros que se vea profesional y la subimos. Lo mismo hicimos con los logos.
Creamos varias paginas nuevas que consisten en los temas mencionados en lo que escribimos en el inicio. Los temas de la Autobiografía, Filosofía Educativa, Enlaces a Recursos y Herramientas Importantes, Trabajos realizados para el curso y la muestra del candidato a maestro serán publicados a través del semestre cuando el estudiante toma el curso de metodología (en mi caso, no es parte del currículo).
Creamos varias paginas nuevas que consisten en los temas mencionados en lo que escribimos en el inicio. Los temas de la Autobiografía, Filosofía Educativa, Enlaces a Recursos y Herramientas Importantes, Trabajos realizados para el curso y la muestra del candidato a maestro serán publicados a través del semestre cuando el estudiante toma el curso de metodología (en mi caso, no es parte del currículo).
Reflexion #14
Esta semana no nos reunimos en el salón ya que el miércoles es feriado y el martes tomamos clases de lunes, miércoles y viernes pero el profesor publico en Edu 2.0 el material que trabajaremos. En el portal 2.0 tenemos publicado lo que serán nuestros trabajos finales para el 24 de noviembre. Uno de ellos es un laboratorio en el que crearemos una lección completa con una prueba como estrategia de avalúo en una entrada (post) en el blog. Y el otro trabajo es la prueba de la lección titulada la Comunicación en la Internet.
domingo, 23 de noviembre de 2014
Prueba de Avalúo: El Sistema Solar
A través de esta lección conocerán que es el Sistema Solar y que compone este Sistema. Sus primeras instrucciones son, ver los vídeos y textos que explican esta lección, observar las imágenes y analizar el tema antes de contestar la prueba que evaluara el conocimiento adquirido.
Vídeos: Observa y escucha los siguientes vídeos, préstale mucha atención y de ser necesario puedes reproducirlo cuantas veces sea necesario.
Texto: Las siguientes presentaciones contienen el mismo material con imágenes que te pueden ayudar a entender mejor el tema. De igual manera, observa y escucha detenidamente y ve la presentación cuantas veces lo necesites.
Texto: Las siguientes presentaciones contienen el mismo material con imágenes que te pueden ayudar a entender mejor el tema. De igual manera, observa y escucha detenidamente y ve la presentación cuantas veces lo necesites.
Imágenes: Las imágenes te ayudaran a localizar lo que compone el sistema solar, de igual manera podrás apreciar colores y tamaños claramente.
Los Planetas
El Sol
Mercurio
Venus
Tierra
Marte
Jupiter
Saturno
Urano
Neptuno
Pluton
A continuación les coloque algunas lecturas y vídeos adicionales que guardan relación con la lección por si les interesa conocer mas acerca del Sistema Solar.
NOTA: Estas lecturas y vídeo adicionales no serán evaluadas en la prueba.
Pagina Web: educa-ciencia.com
Pagina Web: Solar Views
Pagina Web: Astronomia Educativa
Vídeo: Sistema Solar: Documental Completo
Por último, contestará esta prueba para corroborar lo aprendido en la lección.
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